Litteratur

I The Second Mountain inviterer David Brooks os på en rejse gennem livets to bjerge. Det første bjerg handler om karriere, succes og personlig ambition – det, vi ofte tror, vil bringe os lykke. Men for mange viser det sig, at det egentlige livsindhold først findes, når vi står i dalen mellem de to bjerge – efter et tab, en krise eller en eksistentiel omvæltning – og begynder opstigningen på det andet bjerg.

Her handler livet ikke længere om jeg, men om vi. Brooks beskriver, hvordan dybere mening findes i forpligtelser: til kærlighed, fællesskab, arbejde med formål og tro. Bogen er både personlig og samfundskritisk, og den væver filosofi, psykologi og livsvisdom sammen i et sprog, der rammer både hjertet og intellektet.

The Second Mountain er en bog om at vågne – og om at finde styrke og frihed i det, vi giver os hen til. Den taler særligt til dem, der mærker, at ambitioner og ydre succes ikke længere er nok, og som søger et liv båret af mening og relationer.

Anbefales til: alle, der står midt i et vendepunkt og ønsker inspiration til at leve et dybere, mere forbundet liv.

Neuropsykologi i et neuropædagogisk perspektiv er en grundbog, der giver en solid og praksisnær indføring i, hvordan neuropsykologisk viden kan anvendes i pædagogiske sammenhænge. Bogen bygger på en forståelse af, at menneskelig adfærd, læring og trivsel altid må ses i sammenhæng med hjernens funktion, udvikling og belastninger – og at denne indsigt kan skabe mere kvalificerede og empatiske pædagogiske indsatser.

En af bogens centrale pointer er, at adfærd skal forstås som kommunikation snarere end som vilje. Når et menneske reagerer med uro, tilbagetrækning eller følelsesudbrud, er det ofte udtryk for en ubalance i hjernens reguleringssystemer. Ved at se bag adfærden og forstå, hvilke funktioner der er på spil – fx opmærksomhed, hukommelse, impulskontrol eller følelsesregulering – kan fagpersoner støtte mere målrettet.

Bogen fremhæver også betydningen af relationen som et centralt lærings- og reguleringsrum. Gennem tillid, forudsigelighed og følelsesmæssig kontakt skabes betingelser for, at hjernen kan udvikle sig og lære nyt. Dermed bliver relationen både et pædagogisk redskab og et udviklingsrum for hjernen.

Forfatterne gør det desuden klart, at neuropsykologisk viden ikke skal bruges til at diagnosticere, men til at nuancere blikket på menneskers forskellighed og behov. Den neuropædagogiske tilgang handler netop om at omsætte viden til meningsfuld støtte i hverdagen – ikke om at sætte mennesker i kasser.

Hvorfor klarer nogle mennesker, teams eller virksomheder sig exceptionelt godt? Hvorfor skaber de topresultater, når andre ikke gør? Hemmeligheden er emotionel intelligens, og den kan trænes og styrkes – endda enkelt og hurtigt.

SÆT MENNESKER FØRST viser, hvordan emotionel intelligens (EQ) gør os i stand til at skabe succes, hvad enten vi er ledere eller medarbejdere. Teknikkerne kan også bruges i familielivet og i parforholdet.

Du bliver i bogen introduceret til den førende forskning inden for emnet og møder mennesker, som har skabt massive, hurtige og vedvarende resultater ved at gøre EQ til deres absolut vigtigste redskab.

MIKKEL SEVERIN har mere end 15 års erfaring som opdagelsesrejsende i succes og formlen bag. Han rådgiver topledere, ledelsesteams og de største virksomheder om EQ og hjælper dem med at skabe topresultater.